2021 게임이해하기 선도학급 교수 ․ 학습 과정안(3)

배움교과

창체(2차시)

배움단원

‘게임과 만나자’프로젝트(5∼6/10)

배움주제

게임몰입의 장단점을 살펴보고 자신의 게임 이용 실태 점검하기

배움목표

게임몰입의 장단점을 살펴보고 자신의 게임 이용 실태를 점검할 수 있다.

배움학습자료

학습지, 동영상

토의·토론형태

역브레인스토밍토론

배움대상

6학년1반

배움일시

2021. 11. 16.

5∼6교시

단계

학습의 흐름

교수 ․ 학습  활동

시간

자료(☑) 및

유의점(※)

도입

전개

정리

문제확인

활동 안내

정보 수집

계획

문제 해결

평가

▣ 동기유발하기

-몰입관련 동영상 시청하기

-몰입관련 동영상 시청 후 소감 나누기

▣ 배움문제 확인하기

게임몰입의 장단점을 잘펴보고 자신의 게임 이용 실태를 점검해 봅시다.

▣ 배움 안내

배움 활동 1 – 우리반이 좋아하는 게임 2위 ‘FIFA온라인4’

알아보기

배움 활동 2 – 게임몰입에 대해 알아보기

배움 활동 3 – 자신의 온라인 게임 이용실태 점검하기

▣ 배움1 – 온라인 게임 ’FIFA온라인4‘ 알아보기

-’FIFA온라인4‘게임 이용 학생의 게임경험 나누기

-FIFA온라인4‘게임‘에 대해 알아보기

▣ 배움2 – 게임몰입에 대해 알아보기

-게임몰입의 의미 알아보기

-게임몰입의 긍정적인 점과 부정적인점 살펴보기

(특히, ’게임몰입을 통해 우리는 망치는 방법‘을 중심으로

토론을 진행)

-게임몰입과 관련한 현명한 게임이용 방법 정리하기

▣ 배움3 – 온라인 게임 이용 실태 점검하기

-온라인 게임 이용실태 점검하기

-온라인 게임 이용실태 나누기

▣ 정리하기

-오늘 수업 활동 소감을 발표 해 봅시다.

▣ 차시 예고

-다음 시간 수업활동 안내하기(게임없이 살아보기)

15’

25‘

30’

30‘

25’

5’

☑몰입관련 동영상

☑활동지, 스마트폰, 테블릿

※주어진 주제에 대해 거꾸로 생각해 보는 것이 역브레인스토밍이므로

‘게임몰입을 통해 우리를 망치는 방법’이라는 주제를 중심으로 토론을 진행한다.

※참가자 모두가 발언할 수 있도록 기회를 제공한다.

※ 평가 계획

성취기준	평 가 내 용		평가방법
게임몰입의 살펴보고 자신의 온라인 게임 이용실태를 점검할 수 있다.	매우 잘함	게임몰입의 살펴보고 자신의 온라인 게임 이용실태를 점검하고 바르게 온라인게임을 이용할 수 있다.	활동지 및 관찰
	잘함	게임몰입의 살펴보고 자신의 온라인 게임 이용실태를 점검할 수 있다.
	보통	게임몰입의 의미와 장단점을 알고 있다.
	노력 요함	게임몰입에 대해 이해하지 못하였다.